01622     2200169   4500001002100000005001500021035002000036245007000056100001800126250001700144300003600161260003400197082001000231084001600241020002200257520117300279INLIS00000000000032820240602084316  a0010-06240000371 aBahasa Arab 2 untuk Kelas II Madrasah Ibtidaiyah /cSunaryo Putro0 aSunaryo Putro  acetakan ke-1  axviii, 142 hlm :bilus ;c25 cm  aSolo :bTiga Serangkai,c2020  a372.8  a372.8 SUN b  a978-623-269-026-4  aPembelajaran Bahasa Arab di madrasah bertujuan untuk mempersiapkan peserta didik yang memiliki kemampuan menggunakan bahasa Arab sebagai alat komunikasi global dan alat untuk mendalami agama dari sumber otentik yang berbahasa Arab.

Buku Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah hadir untuk mewujudkan tujuan tersebut. Dalam rangka menyajikan sumber pembelajaran yang lebih memadai dan terkini, materi disusun berdasarkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar terbaru, yaitu Keputusan Menteri Agama Nomor 183 Tahun 2019 (??? 183).

Dalam usaha menjadikan pembelajaran lebih menarik, penyajian dalam buku ini terdiri atas empat komponen pokok kompetensi (mah?r?t), yaitu istima (mendengar), kalam (berbicara), qira 'ah (membaca), dan kitabah (menulis).

Disajikan dengan bahasa sederhana dan mudah dipahami, buku juga dilengkapi dengan fitur mufradat (kosakata), qaw? id (tata bahasa), digital learning dalam bentuk QR Code, dan juga soal HOTS

Dengan fitur kekinian, bahasa yang komunikatif dan mudah dipahami, serta pengalaman penu- lis dalam bidangnya, menjadikan buku ini layak dipilih sebagai salah satu sarana pencetak peserta didik yang mahir berbahasa Arab.